середа, 25 лютого 2015 р.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -
Я зрозуміла, що для дітей з різними розумовими здібностями треба створювати різні рівні завдань. Я навчилася створювати завдання для дітей з низьким рівнем знань, для того щоб вони могли заробити свою позитивну цінку.
А також створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.

Немає коментарів:

Дописати коментар